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frühkindliche


  
Greifen und Be-Greifen: Wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Sally Goddard Blythe

Vak-Verlag, 2007

Blick hinter die Kulissen
Während viele Methoden sich damit beschäftigen Auffälligkeiten zu beschreiben, einen Namen zu finden und Symptome zu behandeln, wird in diesem Buch ausführlich erklärt, wie Kindesentwicklung und Gehirnfunktionen zusammenhängen und aufeinander aufbauen. Mit diesem Verständnis gibt es ganz anderes Ansatzpunkte um den betroffenen Kindern ursächlich und nachhaltig aus der für alle unbefriedigen ...
  
  











  



  
Dem Herbst auf der Spur: Jahreszeitenbuch. Ideen, Materialien und Aktionen
Sandra Sommerfeld

Herder, Freiburg, 2007

Tolle Anregungen
"Dem Herbst auf der Spur" richtet sich in erster Linie an Erzieherinnen. Die in dem Buch enthaltenen Anregungen lassen sich jedoch wunderbar auf den Anfangsunterricht übertragen. Mit Hilfe dieser Ideen wird den Kindern ein Lernen mit allen Sinnen ermöglicht --> Fühlen, Schmecken, Riechen - aber auch Körperübungen und natürlich Bastelvorschläge werden genannt. Es werden die verschiedenen ...
  
  











  



  
Was Krippenkinder brauchen: Bildung, Erziehung und Betreuung von Unter-Dreijährigen
Christel van Dieken

Herder, Freiburg, 2008
  
  











  



  
Babyjahre: Die frühkindliche Entwicklung aus biologischer Sicht
Remo H. Largo

Piper, 2001

Grundausbildung für Eltern
Jedes Kind ist einzigartig. Deshalb ist es gut, dass das Buch darauf hinweist, dass die Entwicklung des Kindes nicht immer genau nach Plan erfolgt. Nützlich sind hier insbesondere die Grafiken, wo man zum Beispiel beim Wachstum eine Verteilung sieht, die auch die Abweichungen der Entwicklungen zwischen einzelnen Kindern grafisch anschaulich darstellt. An anderen Stellen wird beschrieben, dass ...
  
  











  



  
"Das kann ich schon selber!": Übungen des praktischen Lebens nach Maria Montessori

Herder, Freiburg, 2008
  
  











  



  
Mit Rhythmik durch die Jahreszeiten
Sabine Hirler

Herder, Freiburg, 2008
  
  











  



  
Sprachförderung für Kleinkinder: Ideen für Krippe, Kita und Tagesmütter
Brigitte Wilmes-Mielenhausen

Herder, Freiburg, 2008
  
  











  



  
Baby Fun: Pekip, Massage, Spiele, Musik & Co: Das Beste aus allen Babykursen für zu Hause
Karin Schutt

Trias, 2007
  
  











  



  
Singzwerge & Krabbelmäuse: Frühkindliche Entwicklung musikalisch fördern mit Liedern, Reimen, Bewegungs- und ...
Elke Gulden, Bettina Scheer

Ökotopia Verlag, Münster, 2004

Einfach genial!!!
Ich arbeite mit Kinder im Alter von 0-6 Jahren und möchte "Singzwerge & Krabbelmäuse" nicht mehr missen. Dieses Buch ist nicht so wie manch´andere, aus denen man nur zwei oder drei Ideen nutzen kann. Es bietet eine Fülle von Ideen und Anregungen, die auch wirklich in der Praxis hilfreich und leicht umsetzbar sind.Ich kann es wirklich nur empfehlen. Diese Investition lohnt ...
  
  











  



  
Die Bildungs- und Entwicklungsfelder im Orientierungsplan Baden-Württemberg: Arbeitshilfe zu Implementierung

Link, 2008
  
  











  



  
Schafft die Stühle ab!: Was Kinder durch Bewegung lernen
Renate Zimmer

Herder, Freiburg, 2008

interesannt
Mich hat bei diesem Buch sofort der provokative Titel angesprochen. In dem Buch sind Möglichkeiten, wie man Kindern auch in kleinen Räumen Möglichkeiten für Bewegung bieten kann und wie man Kinderzimmer bewegungsgerecht gestalten kann. In diesem Buch ist Theorie, Beispiele die dies verständlicher machen, sowie auch viele Anregungen zu Spielen mit Bewegung.
  
  











  



  
"Das kann ich schon selber!": Übungen des praktischen Lebens nach Maria Montessori

Herder, Freiburg, 2008
  
  











  



  
Der Zauberrabe: oder Richtig gut sprechen lernen macht Spaß
Julia Volmert

Albarello, 2007
  
  











  



  
Kleinkinder fördern mit Maria Montessori
Claudia Schäfer

Herder, Freiburg, 2008

Mehr was fuer Erzieherinnen, nicht fuer Muetter
Das Buch ist an sich ganz gut, es hat sehr gute Anregungen auch fuer Spiele etc, was mich aber geaergert hat, ist, dass hier der Standpunkt vertreten wird, das Kleinkind unter 3 ist in der Kinderkrippe besser aufgehoben als bei der Mutter. Denn die Mutter hat ja keine Ausbildung! Und angeblich gaebe es sogar wissenschaftliche Beweise. Ich kann da nur das Buch "Raising Babies" von Steve Biddulph ...
  
  











  



  
Programmhandbuch zur "Sprache und frühkindliche Bildung"
Zvi Penner, Christian Krügel

Bildungsverlag E1ns, 2007
  
  











  



  
Rohstoff Intelligenz: Frühkindliche Bildung
Elisabeth C. Gründler

Cornelsen Verlag Scriptor, 2008
  
  











  



  
Der erste Gedanke: Frühkindliche Kommunikation und die Evolution menschlichen Denkens
Stanley I. Greenspan, Stuart G. Shanker

Beltz, 2007
  
  











  



  
Handbuch Kreativitätsföderung: Kunst und Gestalten in der Arbeit mit Kindern
Daniela Braun

Herder, Freiburg, 2007
  
  











  



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