Ich kann leider nicht beurteilen, was professionelle und erfahrene Werbetexter aus dem Buch noch lernen können; denn ich bin nur ein neugieriger Laie, der überall reinschnuppern will. Mir selbst brachte bereits das erste Kapitel mehrere (!) nützliche Anregungen, wie ich meine braven Geschäftsbriefe ansprechender gestalten konnte. Einige von Försters Vorschlägen (Zettel mit Synonymen und alternativen Ausdrücken neben die Tastsatur legen) ließen sich sofort und ohne viel Aufwand umsetzen.
Manche Fragen, die im Buch gestellt werden, klingen auf den ersten Blick geradezu simpel: Wieso muß jeder Geschäftsbrief immer mit den öden "freundlichen Grüßen" oder "hochachtungsvoll" schließen, und ist das vielbenutzte Wort "interessant" nicht genauso abgegriffen und langweilig? Wer sagt, daß ein Geschäftsbrief stets einspaltig sein muß? Wieso kann ich nicht die leere Rückseite meines Geschäftsbriefpapieres dazu nutzen, um mein Firmenleitbild rüberzubringen?
Große Frage: Wieso muß ich eigentlich erst Försters Buch lesen, um darauf zu kommen?Antwort: Der Mensch ist in seinem Büroalltag eben doch viel betriebsblinder und vernagelter als er denkt!
Wer die kleinen pfiffigen Tricks anwendet und sich auf die Übungen einläßt, die Förster im Laufe der Kapitel vorstellt, kann in kurzer Zeit brauchbare Ergebnisse erzielen, sich sprachlich verbessern, und auch das Zustandekommen von Texten durchschauen.
Aus der Sichtweise des intuitiven rechtshirnigen Menschen mag Försters Methodik zu sehr nach "Kochrezepten" aussehen, und seine Aufteilung des Sprachstils in vier Stiltypen viel zu vereinfachend. Solche Menschen können weniger Nutzen aus dem Buch ziehen. Sie müssen ihre Intuition und Kreativität erhöhen, indem sie ihr neuronales Netz mit Literatur, Philosophie und Kunst "füttern". Für ihr Empfinden reicht Försters Buch nicht genug an des "Wesentliche" des Textens heran. Aber die linkshirnig Veranlagten und Einsteiger wie ich, werden das Buch als nützliche Fundgrube praktikabler Methoden sehr schätzen und es mit fünf Sternen weiterempfehlen.
